近日，中国电子工业标准化技术协会电子信息产教融合工作委员会公布2024年电子信息产教融合典型案例评选结果。中国软件评测中心（工业和信息化部软件与集成电路促进中心）申报的《全场景实训赋能产教融合新生态 探索校企协同育人模式新实践》项目，从众多案例中脱颖而出，成功入选2024年电子信息产教融合典型案例，成为推动电子信息产业人才培养的示范标杆。
创新实践：破解人才实训与产业需求脱节难题
“全场景实训赋能产教融合新生态 探索校企协同育人模式新实践”项目是以国家软件与集成电路公共服务平台——信创产业支撑平台（自主空间）为支撑，建立贯穿教材建设、教学实训、课题研究等全流程的教学体系，整合基础理论知识与信息技术应用，构建起多层次、立体化的教学资源矩阵的创新实践项目，同时也为校企协同育人模式创新实践提供了可复制、可推广的范例。
- 在教材建设方面，联合60余所高校及龙头企业，编制符合产业需求的具有高等教育水平的实训教材，提升教材的实用性和针对性，填补微电子与半导体、嵌入式系统开发、人工智能硬件等多个专业领域实训教材的空白。
- 在教学实训方面，汇聚国产基础软硬件技术生态，打造覆盖芯片、操作系统、数据库、人工智能等关键领域的全场景实训平台，通过”项目化、情境化、实战化”的教学模式，服务学生超过5000人次。
- 构建产教融合新范式，通过校企共建实验室、订单式实训基地等载体，打造“课程-实训-就业”全链条育人体系，实现人才培养与产业需求的动态适配。
社会价值：推动产业链与教育链深度融合
- 企业端：人才岗位匹配度显著提升；
- 教育端：推动多所高校重构电子信息专业课程体系；
- 产业端：助力电子信息、信创等领域关键技术攻关。
未来，中国软件评测中心将持续深化产教融合实践，培养专业化人才和师资力量，为电子信息产业高质量发展提供坚实人才支撑。
自主空间致力于打造集学习、实训、自测、评估、认证等服务功能于一体的人才服务平台。面向从业人员提供全栈工程师、信创规划管理师、信创测试工程师等15门初、中、高级认证课程；面向在校师生提供定制化课程包、教师研修班和产学研课题等服务，面向高校可开展联合实验室和实训基地合作。
